Crest of Mr. Mbagwu's Classroom, reading Arinze E Mbagwu Mr. Mbagwu’s ClassroomWings Academy · General Music
Home All lessons About Contact Accessibility

Academic year

2026–27 (current)2025–26 archive
L062 Catch-Up and Extension · Fri 2026-12-11 · Melody and Meaning: Writing Your Own Hook 100%
1
Catch-Up and Extension

Lesson 62 · Unit 3 · Week 14

Catch-Up and Extension

Friday, December 11

As you walk inAl entrar

  1. Take your recorder from the bin.Toma tu flauta del cubo.
  2. Your two bars from yesterday are on your desk.Tus dos compases de ayer están en tu pupitre.
  3. The Do Now is a sound. It picks your station.El Do Now es un sonido. Él elige tu estación.
Nobody starts next week behind. That is what today is for.
2
Do Now
Write It, Then Count It
Escríbelo y cuéntalo

Two bars, played twice. Write the letters, then the beats, then count each bar. This one is not for a grade - it tells you where you are sitting today.Dos compases, dos veces. Escribe las letras, luego los tiempos, luego cuenta cada compás. Esto no es para nota: te dice dónde te sientas hoy.

Bar 1 adds to ______. Bar 2 adds to ______.El compás 1 suma ______. El compás 2 suma ______.
The line, twiceLa línea, dos veces
Made for this class.

It starts on a long note. One sound that lasts two beats is one note, not two.

3
Today
I Can
Yo puedo

I canYo puedo

I can fix or extend my first two bars by choosing the station my own work sends me to and passing its check.Puedo arreglar o extender mis primeros dos compases eligiendo la estación que mi propio trabajo me indica y aprobando su prueba.

I know I have got it whenSé que lo logré cuando

  • I notated the Do Now line and counted both of its bars.Escribí la línea del Do Now y conté sus dos compases.
  • I chose the station my own work sent me to, not the one my friend chose.Elegí la estación que mi propio trabajo me indicó, no la de mi amigo.
  • I passed my station's check and had it initialled.Aprobé la prueba de mi estación y la hice firmar.
4
Warm-Up
The Row and the Values
La fila y los valores
  1. Breathe in for 4, out for 8.Inhala en 4, exhala en 8.
  2. The row with the recording, up and down.La fila con la grabación, subiendo y bajando.
  3. Say it: one, one, one, one.Dilo: uno, uno, uno, uno.
  4. Now: one, two-hold, one, two-hold.Ahora: uno, dos-sostén, uno, dos-sostén.
  5. Clap it, then play it on G.Aplaude y luego tócalo en G.
The row, up and down, 76 BPMLa fila, subiendo y bajando, 76
Made for this class.

Same warm-up as yesterday, on purpose. A half note is one sound that lasts two beats.

5
I Do
Three Stations, Three Passes
Tres estaciones, tres pruebas

The countLa cuenta

If your bars do not total four. Pass: both bars counted to four and checked by a partner.Si tus compases no suman cuatro. Prueba: los dos compases contados hasta cuatro y revisados por una pareja.

The pageLa página

If they total four but a stranger cannot play them. Pass: a partner plays your two bars while you say nothing.Si suman cuatro pero un desconocido no puede tocarlos. Prueba: una pareja toca tus dos compases mientras tú no dices nada.

ExtensionExtensión

If yours are right already. Pass: bars 3 and 4 roughed in, still heading somewhere.Si los tuyos ya están bien. Prueba: los compases 3 y 4 esbozados, todavía yendo a algún lado.

Being at the count station today is not a verdict on anybody. Sitting at extension when your bar has five beats is the only wrong choice available.

6
You Do
The Stations
Las estaciones
  1. Circle your station on the card. Be honest.Marca tu estación en la tarjeta. Sé honesto.
  2. Do the work. The pass is printed on the sign.Haz el trabajo. La prueba está en el letrero.
  3. Get it verified by your station leader.Que tu líder de estación lo verifique.
  4. Get it initialled.Consigue la firma.
  5. Then tell me, in one sentence, what changed.Luego dime, en una oración, qué cambió.

The silent testLa prueba silenciosa

At the page station your hands go behind your back. If your partner plays it wrong, that is usually the page, not the player.En la estación de la página, tus manos van detrás de la espalda. Si tu pareja lo toca mal, casi siempre es la página, no quien toca.

I was at ______. What changed: ______.Estuve en ______. Lo que cambió: ______.
7
Exit Ticket
Show Me
Muéstrame
  1. 1
    Which station did your own work send you to, and what was its pass? 1 pt¿A qué estación te mandó tu propio trabajo y cuál era su prueba?
  2. 2
    What changed about your two bars today, and how do you know it worked? 2 pts¿Qué cambió en tus dos compases hoy y cómo sabes que funcionó?

Pack upA guardar

  1. Station Card to the front, two-bar page clipped behind it.La tarjeta de estación al frente, con tu página detrás.
  2. Wipe the mouthpiece.Limpia la boquilla.
  3. Recorder in its bag, bag in the bin.La flauta en su bolsa, la bolsa al cubo.
  4. Slip to me at the door.Entrégame la hoja en la puerta.
8
Monday
Next: Testing What You Wrote
El lunes: probar lo que escribiste

Monday: somebody who has never seen your page plays it, in front of you, while you say nothing.El lunes: alguien que nunca ha visto tu página la toca, frente a ti, mientras tú no dices nada.

Everything you fixed today is the reason that will work.Todo lo que arreglaste hoy es la razón por la que eso va a funcionar.

Next lesson: L063 →All lessons