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Academic year

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L042 Reggaeton · Tue 2026-11-10 · The Rhythm of Where We Are From 100%
1
Reggaeton

Lesson 42 · Unit 2 · Week 10

Reggaeton

Tuesday, November 10

As you walk inAl entrar

  1. Recorders stay in the bin today.Hoy las flautas se quedan en el cubo.
  2. Sit with your group of four.Siéntate con tu grupo de cuatro.
  3. Today: stomp, clap, voice and snap.Hoy: pisar, aplaudir, voz y chasquido.
A drum machine. Photo: fr4dd, 2009, CC BY 2.0.
2
Do Now
Follow the Map
Sigue el mapa
VICE, The Beat, It Travels: Reggaeton · 0:42-1:36
Open on YouTube →

Write the places in the order the story visits them.Escribe los lugares en el orden en que la historia los visita.

First ______, then ______, then ______.Primero ______, luego ______, luego ______.
3
Today
I Can
Yo puedo

I canYo puedo

I can build a reggaeton groove in layers by playing the kick, snare, bass or synth part and naming each layer as it enters.Puedo construir un ritmo de reggaetón en capas tocando la parte del bombo, la caja, el bajo o el sintetizador y nombrando cada capa cuando entra.

I know I have got it whenSé que lo logré cuando

  • I wrote the places in reggaeton's story in the order the video tells them.Escribí los lugares de la historia del reggaetón en el orden en que los cuenta el video.
  • I raised my hand each time a new layer entered the build track.Levanté la mano cada vez que entró una capa nueva en la pista.
  • I held my layer while my group added the others, and named the last layer another group added.Sostuve mi capa mientras mi grupo agregaba las otras, y nombré la última capa que agregó otro grupo.
4
Warm-Up
Doom and Tss
Doom y tss
  1. Low voice: doom on 1, 2 &, 4.Voz grave: doom en 1, 2 y, 4.
  2. Snap or whisper tss on every and.Chasquea o susurra tss en cada y.
  3. Left side doom, right side tss.Lado izquierdo doom, lado derecho tss.
  4. Swap.Cambien.
Reggaeton groove, 80 BPMRitmo de reggaetón, 80 pulsos por minuto
Made for this class. Four clicks, then join.
Bass: doom on 1, 2 &, 4.
Synth: tss on every and.
5
I Do
Where It Comes From
De dónde viene
Newly arrived workers at Gorgona, Panama Canal construction, about 1910. Wellcome Collection, CC BY 4.0.
  • Panama: the children and grandchildren of West Indian canal workers recorded reggae in Spanish.Panamá: los hijos y nietos de los trabajadores antillanos del canal grabaron reggae en español.
  • The 1980s: Panamanians sang over Jamaican dancehall beats in Spanish.Los años 80: panameños cantaron en español sobre ritmos de dancehall jamaiquino.
  • Early 1990s, Long Island: Jamaican and Panamanian producers made the dembow loop.Principios de los 90, Long Island: productores jamaiquinos y panameños hicieron el loop del dembow.
  • 1990s, Puerto Rico: the underground, recorded in carports and housing projects.Los 90, Puerto Rico: el underground, grabado en marquesinas y caseríos.
6
I Do
Four Layers
Cuatro capas
The build: hand up when a layer enters (43 seconds)La pista: levanta la mano cuando entre una capa (43 segundos)
Made for this class.
Drums (kick and snare), bass, synth.
Pitchfork: producer Tainy takes the bass in and out · 6:08-7:00
Open on YouTube →
7
We Do
Build It Together
Constrúyelo juntos
  1. Check: A or B, which one has the bass?Prueba: A o B, ¿cuál tiene el bajo?
  2. Kick: soft stomp on every beat. Snare: clap on the a and the &.Bombo: pisotón suave en cada pulso. Caja: aplauso en la a y en el y.
  3. Bass: doom on 1, 2 &, 4. Synth: tss on every &.Bajo: doom en 1, 2 y, 4. Sintetizador: tss en cada y.
  4. Four sides of the room, one layer each. A new side every two bars.Cuatro lados del salón, una capa cada uno. Un lado nuevo cada dos compases.
A, then B: which one has the bass? (31 seconds)A y luego B: ¿cuál tiene el bajo? (31 segundos)
Made for this class.
Kick and snare: the dembow.
Groove, 80 BPMRitmo, 80
Four clicks, then play.
8
You Do
Build It in Secret
Constrúyelo en secreto
  1. One layer each: kick, snare, bass, synth.Una capa cada uno: bombo, caja, bajo, sintetizador.
  2. Practice with the groove at 80, then 92.Practiquen con el ritmo a 80 y luego a 92.
  3. In secret, choose the order your layers come in.En secreto, escojan el orden en que entran sus capas.
  4. No audio: a new layer every two bars for the group next to you. They name the last layer in.Sin audio: una capa nueva cada dos compases para el grupo de al lado. Ellos nombran la última capa.
The last layer in was ______.La última capa en entrar fue ______.
Groove, 92 BPMRitmo, 92
Made for this class. Four clicks, then play.
Read your layer.
9
Exit Ticket
Show Me
Muéstrame
  1. 1
    Name two places in reggaeton's roots story, in the order the story visits them. 2 ptsNombra dos lugares de la historia del reggaetón, en el orden en que la historia los visita.
  2. 2
    Which layer plays on 1, 2 &, 4? 1 pt¿Qué capa toca en 1, 2 y, 4?

Before you goAntes de salir

  1. Layer Card to me.La Tarjeta de Capas para mí.
  2. Slip to me at the door.Entrégame la hoja en la puerta.
10
Thursday
Next: Comparing Two Grooves
El jueves: comparar dos ritmos

No school Wednesday: Veterans Day. Thursday: the dembow and boom-bap, side by side.No hay clases el miércoles: Día de los Veteranos. El jueves: el dembow y el boom-bap, lado a lado.

Bring your dembow counts and your boom-bap feet.Trae los tiempos del dembow y los pies del boom-bap.

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